Virtual

Las orientaciones que se formulan para esta coyuntura se fundamentan en los principios del CAMAREN. Consideramos que todos tenemos la posibilidad de aprender y enseñar, que el capacitador a más de facilitador, enseña y aprende. Los participantes comparten conocimientos, experiencias, intercambiando estos saberes, aprenden desde la práctica.

Muchos son elementos del interaprendizaje. Se rescata el diálogo de saberes, el saber del capacitador y de los participantes. En definitiva, hay una construcción colectiva del conocimiento y del aprendizaje.

Las organizaciones sociales y los participantes son actores clave en la definición y orientación de las temáticas, en la organización de los eventos y en el desarrollo de los cursos.

Una vez concluido un tema o un módulo de capacitación, los participantes mantienen relaciones de aprendizaje mutuo a través de los procesos que desarrolla el Foro de Recursos Hídricos y otros Foros.

Además, esto se fortalece con la comunicación que se dé desde CAMAREN y entre organizaciones. En otras palabras, los participantes se mantienen activos e intercomunicados con el CAMAREN, el Foro y otros espacios, lo que denominamos

La propuesta de capacitación se formula en consulta con las organizaciones sociales a nivel local que participan en los diferentes procesos del CAMAREN y del Foro de Recursos Hídricos.

Se consideran cinco programas virtuales:

1. 1. Recursos Hídricos
2. 2. Fortalecimiento de organizaciones de agua
3. 3. Riego
4. 4. Sistemas de agua de consumo domestico
5. 5. Agroecología

Cada tema se desarrollará en un evento o encuentro virtual que durará hasta dos horas treinta minutos, más los trabajos individuales o grupales que se desarrollan los días siguientes y previos al inicio del siguiente tema.

Antes de iniciar el evento de capacitación, se realizará una o varias reuniones preparatorias en las que se designan los coordinadores de cada grupo de trabajo y se socializa el proceso a seguirse antes, en y posterior al evento temático de capacitación, y también se dan a conocer las orientaciones del programa de capacitación modular.

La estructura del evento temático es:

CAMAREN se apoya en una plataforma para gestionar la capacitación, que combina varios aplicativos informáticos que sirven de apoyo – consulta para el desarrollo de los talleres, de manera general son:

1. a) Plataforma y red. – En el caso de la capacitación virtual, CAMAREN cuenta con una plataforma virtual para la capacitación, en dos niveles: Uso del ZOOM y MOODLE
2. b) Página web. – En este espacio se alojan todos los recursos – publicaciones de la capacitación, así como los programas de capacitación virtual. Es el enlace informativo, operativo y de interacción con los participantes. www.camaren.org
   c) Redes sociales. – La capacitación virtual se apoya en las redes sociales de mayor uso (populares) por los participantes, como WhatsApp, Facebook y YouTube.